SA大四学生暑期实习点燃对计算机科学的热情

25岁的苏菲·周开始找暑期实习的时候, 她知道自己想找一所能将自己对计算机科学的热情与无障碍教育结合起来的大学. 

“作为一个严重依赖免费资源学习的人, 我想为无障碍教育做出贡献，让其他学生也能以同样的方式受益.”

苏菲指出，她在备课时使用了许多免费的在线资源. 她从这些资源中受益良多，于是她开始寻找方法帮助其他学生更好地备课. 在圣安德鲁, 她在Mu Alpha Theta数学荣誉协会做过同伴辅导，并成为了一名在线导师 校舍.世界，一个免费的点对点辅导平台.    

她看到了一家新公司的广告， Daewoong学院, 寻找对计算机科学和创造教育资源充满热情的高中生. 索菲立即申请了这个基于志愿者的全虚拟实习.

“他们的使命激励了我. 我对他们使用人工智能来实现这一目标非常着迷. 同时为网站内容做出贡献, 我还将学习大量的行业级软件工程概念，我可以应用这些概念，并看到它们在网站上的反映, 这是令人难以置信的满足和, 坦率地说, 很酷的!" 

大雄书院致力于通过免费促进教育公平, 优质在线资源, 特别针对那些准备sat考试的人. 该网站于8月底上线. 

Sophie的角色是与全国各地的高中生合作，通过使用生成式人工智能来创建数字SAT问题和课程. 在她实习初期, 她被要求带领一个由其他八名高中生组成的团队，共同创作更多的内容. 

“我们试图使它尽可能接近数字SAT，”她说. “这是一个很好的评论平台，我希望学生们能从中受益.” 

The internship was supposed to end in August; however, 苏菲给创始人留下了深刻印象, 李彼得, 她是三名被选中接受指导并被要求继续在该公司实习的学生之一. 她的新角色是软件工程师，这让她承担了更高级的项目. 她目前正在从事一个全栈开发项目, 为网站建立一个管理选项卡，允许组织过滤和管理联系表单. 她希望在学期结束前完成这个项目.

苏菲对计算机科学的兴趣并不新鲜. 从九年级开始, 她一直在圣安德鲁大学学习计算机科学课程，并且是FTC机器人团队的成员. 今年, 她将成为该团队的队长之一，目前正在学习网络安全和数据结构的AP计算机科学课程. 

她把这归功于像奥巴马这样的老师. 感谢你鼓励她培养对计算机科学的热情. Mr. Uriarte是建议她尝试自己开发应用程序的人. 他建议她尝试为机器人团队创建一个任务管理应用程序. 该应用程序帮助团队记录和跟踪工作时间和需要完成的任务. 

第一款应用程序的成功，让他的工作充满了激情. Uriarte鼓励她尝试使用Swift制作另一个应用程序, 但这次是为了高年级的数学和写作实验. 这款应用将着眼于解决签到和出勤问题. 索菲希望将这款应用的使用范围扩大到包括俱乐部活动和出勤率. 她与高中行政部门一起工作，希望这款应用程序能在圣安德鲁中学使用. 

“在过去的两年里，苏菲是我们的学生，这绝对是一件快乐的事。. Uriarte. “她对所有计算机科学的热情都与她的同情心相匹配，她想办法利用自己的知识来改善周围的社区."

展望未来, Sophie想继续探索计算机科学的不同专业，并计划在大学里继续研究这一领域. 以她的干劲和激情, 她正在为科技和教育做出重大贡献.